Siti Saniyyah Afifah
Mahasiswa IAI SEBI
Wartanusantara.id - Pernah ga sih, di tengah tumpukan tugas, ujian, dan kuliah, kamu tiba-tiba berhenti dan bertanya: "Aku belajar untuk apa, sih?"
Gue jujur pernah. Pas semester awal kuliah akuntansi, gue merasa seperti robot masuk kelas, catat rumus, hafal konsep, ambil nilai. Repeat. Tapi itu semua terasa kosong. Sampai suatu hari, seorang dosen tua bilang sesuatu yang mengubah perspektif gue:
"Pengetahuan bukan hanya tentang nilai A. Pengetahuan adalah amanah."
Otak gue langsung bergerak. Amanah. Itu kata yang punya berat.
Dari Sekadar Tahu, Jadi Bertanggung Jawab
Setiap kali kita belajar apakah itu akuntansi, biologi, sejarah, atau Bahasa kita sebenarnya diposisikan sebagai pemegang kepercayaan. Ilmu itu bukan milik pribadi. Ilmu adalah alat untuk berbuat.
Gue mulai lihat kuliah gue dari sudut pandang baru. Belajar jurnal entry, laporan keuangan, audit itu bukan cuma tentang pass exam. Itu tentang kapabilitas untuk mencegah fraud, melindungi hak-hak stakeholder, dan berkontribusi pada sistem ekonomi yang adil. Subhanallah, setiap detail punya makna.
Dan ga hanya untuk jurusan teknis. Teman gue yang kuliah psikologi belajar tentang trauma dan healing itu adalah cara dia bersiap untuk menjadi hamba Allah yang bisa menolong. Teman yang kuliah hukum? Dia sedang belajar cara melindungi keadilan. Semuanya terhubung.
Ketika Belajar Menjadi Ibadah
Inilah yang jarang kita dengar: pendidikan itu bisa menjadi ibadah.
Tidak, gue tidak berlebihan.
Dalam Islam, niat adalah segalanya. Ketika kita masuk kelas dengan niat untuk menguasai ilmu agar bisa memberi manfaat kepada umat dan dunia, bukan sekadar mengumpulkan nilai itu adalah amal. Allah melihat hati kita.
Rasulullah SAW bersabda: "Barangsiapa yang menempuh jalan untuk menuntut ilmu, maka Allah akan memudahkan baginya jalan ke surga." (HR. Muslim)
Bayangkan. Setiap malam yang kamu habiskan belajar, setiap kesulitan yang kamu hadapi untuk memahami sebuah konsep, setiap saat kamu memilih untuk fokus alih-alih scroll TikTok semua itu bisa bernilai ibadah. Asalkan niatnya benar.
Makna Tersembunyi di Balik Rumus dan Teori
Tapi makna pendidikan bukan hanya yang spiritualisme. Ada juga makna praktis yang super penting
Pertama, self-discovery. Ketika belajar, kamu menemukan apa yang kamu suka, kamu pahami, kamu kuasai. Itu membantu kamu mengenali diri sendiri. Gue baru tahu kalo gue suka berpikir logis dan sistematis pas gue "terjebak" dalam world akuntansi. Tapi bukan jebakan itu discovery.
Kedua, empowerment. Pendidikan memberimu senjata bukan senjata fisik, tapi power untuk membuat keputusan, mengatasi masalah, dan tidak mudah ditipu atau dimanipulasi. Kamu punya bargaining power. Kamu mandiri.
Ketiga, purpose. Pendidikan menunjukkan ke kamu: oh, ternyata aku bisa gunakan kemampuan ini untuk ini. Aku punya potensi untuk ini. Aku bisa berguna di sini.
Jadi Sekarang Apa?
Kalo kamu sedang merasa pendidikan kamu meaningless, stop. Tarik napas. Coba reframe:
- Clarify your why. Kenapa kamu di sini? Apa yang kamu ingin berikan ke dunia? Tujuan itu ga harus grandiose bisa sederhana: menjadi orang tua yang kaya ilmu, menjadi teman yang bisa dikonsultasi, menjadi profesional yang etis dan bertanggung jawab.
- Connect the dots. Lihat setiap pelajaran sebagai brick dalam konstruksi kamu. Tidak ada yang sia-sia.
- Niat ulang. Setiap hari, sebelum masuk kelas atau buka buku, niatkan dengan conscious: "Ya Allah, aku belajar untuk mendekatkan diri pada-Mu dan memberi manfaat kepada makhluk-Mu." Lihat bagaimana perasaannya berubah.
Daftar Pustaka
- Al-Quran al-Karim.
- An-Nawawi, Muslim. Shahih Muslim. Kitab al-'Ilm (Bab Fadhl Talab al-'Ilm).
- Dirjosandjojo, Siti Nurdjanah. (2010). Makna Pendidikan dalam Islam. Jurnal Pendidikan Islam, 15(2), 45-62.
- Kementerian Agama Republik Indonesia. (2019). Panduan Penyelenggaraan Pendidikan Karakter Berbasis Nilai-Nilai Islam. Direktorat Pendidikan Islam.
- Munir, Abdus Salam. (2006). Spiritual Meaning in Islamic Education. Dar Al-Hikma.
- Qardawi, Yusuf. (2012). Prioritas dalam Islam. (Terjemahan M. Mahfudh Junaidi). Risalah Gusti.
- Saliyo. (2018). Pendidikan Sebagai Wadah Pembentukan Karakter di Era Revolusi Digital. Jurnal Pendidikan Karakter, 8(1), 112-128.